by admin | Apr 19, 2022 | Ερευνα
Τα παιδιά με διαταραχή αυτιστικού φάσματος (ΔΑΦ) μπορεί να έχουν λίγες κοινές δραστηριότητες με τα αδέρφια τους που δεν έχουν ΔΑΦ και αυτό μπορεί να περιορίσει τις ευκαιρίες τους για κοινωνικό παιχνίδι. Σε αυτή τη μελέτη, χρησιμοποιήσαμε έναν σχεδιασμό δεξιοτήτων...
by admin | Apr 19, 2022 | Ερευνα
Υπάρχουν λίγες διαδικασίες για την πλοήγηση στην ενίσχυση του μη λεκτικού αυτισμού στα παιδιά και στις φωνητικές τους ικανότητες. Το mand είναι ένα αίτημα για κάτι επιθυμητό ή απαραίτητο, ή ένα αίτημα να τερματιστεί κάτι ανεπιθύμητο. Αυτή η μελέτη αξιολόγησε τις...
by admin | Apr 19, 2022 | Ερευνα
Πολλές οικογένειες, ανεξάρτητα από το εθνικό και πολιτισμικό τους υπόβαθρο, θεωρούν ότι είναι δύσκολο να μεγαλώσουν ένα μη λεκτικό παιδί με αυτισμό. Οι συμπεριφορικές παρεμβάσεις που εφαρμόζονται από τους γονείς μπορούν να συμβάλουν στη θετική αλλαγή συμπεριφοράς που...
by admin | Apr 19, 2022 | Ερευνα
Αυτή η μελέτη διερευνά πώς να βελτιώσετε ένα σχέδιο παρέμβασης συμπεριφοράς σύμφωνα με τις αποδεκτές πρακτικές του δασκάλου/βοηθού της τάξης μπορεί να έχει θετική επίδραση στην ακεραιότητα της θεραπείας. Τα σχέδια παρέμβασης συμπεριφοράς (ή BIPs) στοχεύουν στην...
by admin | Apr 19, 2022 | Ερευνα
Η ομάδα SPARTA διεξήγαγε μια μελέτη και εκπαίδευσε τρεις γονείς να εφαρμόσουν τη διακριτική δοκιμαστική διδασκαλία με παιδιά που έχουν αναπτυξιακές δυσκολίες. Ξεκινήσαμε διδάσκοντας στους γονείς μερικές μεθόδους Μίμησης Φωνητικής και Μίμησης Ακαθάριστης Κινητής....
by admin | Apr 19, 2022 | Ερευνα
Πώς διορθώνετε ένα παιδί με Διαταραχή Αυτιστικού Φάσματος; Η διακριτή δοκιμαστική οδηγία (DTI) είναι ένα πανταχού παρόν εργαλείο που χρησιμοποιείται από τους επαγγελματίες σε προγράμματα πρώιμης παρέμβασης. Μια κοινή προσέγγιση για τη διόρθωση σφαλμάτων κατά τη...